Ms Cool live via Skype

Äntligen en filminspelning från Fridas framträdande under min föreläsning i Falkenberg.

Guldet blev till… guld!

Idag ordnade Datorn i utbildningen ett föredrag med guldäpplevinnarna 2010, Martin Fernström och Josef Sahlin. Inbjudna var 75 lärare från Stockholms stad.

Martin och Josef var skönt avslappnade på scenen (som dagen till ära dominerades av Sveriges längsta kateder) och berättade om hur de har arbetat och arbetar med ett publicistiskt arbetssätt med eleverna.

De ser många fördelar med att arbeta med wikis och bloggar, bland annat:

  • när man har riktiga mottagare är det mer meningsfullt att arbeta
  • det blir stor aktivitet mellan elever och processer sätts igång
  • bloggar är perfekta som portfolios, eftersom man kan kategorisera efter namn, datum, taggar och kategorier

Josef visade sin fantastiska Tegelbobarn, där eleverna har haft egna inloggningar sedan åk 1. Han började på egen hand och släppte in en elev i veckan tills hela klassen hade inloggningar. Denna blogg har inspirerat många Ystadslärare och vi kommer att börja ett utvecklingsarbete kring våra klassbloggar snarast möjligt, där eleverna ska ha egna inloggningar.

I klassen använder de även wikin Tegelboet, men den är endast öppen för Josef och eleverna, en sorts skrivverkstad som de har som kreativt rum.

Martin presenterade Årsta bokblogg och Min tro. Den senare var hans bästa projekt hittills, tyckte han.

De poängterade flera gånger att det inte handlar om tillgång till teknik, utan att vilja och mod är det som behövs. Att våga köra!

Vem som helst kan starta en blogg eller wiki. Men att göra filmer av Kunskapshubbens kvalitet är kanske lite svårare. Vilken tur att Årstaskolan redan gjort jobbet åt oss! Martin och Josef lyfter ständigt fram Micke Kring som en av de viktigaste personerna bakom Kunskapshubbens framväxt.

Filmer från Kunskapshubben som de visade idag:

Åttans tabell

Kort division för föräldrar

ABCD-låten

Läxhjälp – hur stor är delen (Denna visade Martin som exempel på att alla filmer inte håller samma kvalitet. Se de sista sekunderna av denna filmen. Gör det!)

Hoppas att du som läser detta får möjlighet att lyssna till dem båda snart. Man får verkligen anstränga sig för att inte inspireras! Två värdiga vinnare av guldäpplet, helt enkelt.

Dagens presentation nedan:

Hur du skapar en bra Prezi

Först hade jag tänkt att skapa en Prezi om hur man skapar bra Prezis. Sen hittade jag en sådan på engelska. Så jag översatte den istället, efter bästa förmåga. Håll till godo…

En annan dag ska jag göra en egen. I morgon är inte en annan dag…

Elementary, my dear Öpedagog

Ett av de mest intressanta skolprojekten just nu är Detektiven Emil och vi.

Dela med varandra. Webbpublicera. Inspirera varandra. Läsa med kritiska glasögon. Upphovsrätt. Creative Commons. Marie, du får det att låta så självklart. Elementary, my dear Öpedagog!

Se Öpedagogen Marie Andersson berätta om bloggande och projektet med eleverna!

Bloggen i undervisningen from Lärarnas Nyheter on Vimeo.

Presentera online

Vill du presentera online, men känner dig osäker? Här är guiden för dig!

Åsa Kronkvist guidar dig hur proffsigt som helst genom hela processen i Presentera online.

Lär dig hur du skapar konto på YouTube och hur du laddar upp filmer där oavsett om du använder webbkamera, mobiltelefon, Photo Story, Movie Maker eller digitalkamera.

22 anledningar att blogga!

Jag har precis scrollat igenom alla artiklar som skrivits om den numera 12-åriga Gloson, en kille från Malaysia. Redan vid 17 månaders ålder uppmärksammades han i media för sina språkliga förmågor.

För ett år sedan skrev han sitt hundrade blogginlägg och för att fira detta punktade han ner 22 anledningar att blogga.

22 anledningar vi inte kan bortse från i skolan. Bloggen är ju det perfekta skolverktyget!

Gloson

7 sätt att använda bloggar

Peter Ellwe har gjort en utmärkt lista på 7 sätt att använda bloggar i skolan.

Han har delat in dem i reflektionsbloggar, bloggböcker, projektbloggar, redovisningsbloggar, kursmålsbloggar, sociala bloggar och informationsbloggar.

Jag hoppas att jag under 2010 kan inspirera lärarna i Ystad att använda bloggar som de fantastiska redskap de är. ”Alla” i Ystad har ju redan en klassblogg, men nu är det dags att ta ett steg till, tillsammans med eleverna.

Skolbloggen.se (SLI) och Blogger (Google) är två bra tjänster att använda.

Skolbloggen.se

Voki – skapa talande avatarer

Jag och andra har tipsat om Voki tidigare. Här är en instruktionsfilm…

Tagul – gör ordmoln av taggar

Läste dystra nyheter i Ystads Allehanda idag om Sydskånska Gymnasieförbundet och ledningen där.

Blev dock upplyft över att YA hade använt Wordle till sin framsida. Nytänkande!

Det var så pass modernt att det inte var Wordle(!), utan en ännu färskare tjänst som heter Tagul.

Tjänsten är smidig och snygg i betaversionen. Varje användare har 10 st fria moln.

Så här ser mitt första försök ut. Såklart provade jag att göra ett taggmoln av Skolväskans blogg.

När man klickar på ett taggord i YA:s moln länkas man vidare till de texter som innehåller ordet. Jag har inte lyckats med den länkningen själv…